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- Favoriser le travail collectif au travail personnel, ce qui implique un travail d’équipe et de brigade.
- Appréhender les difficultés liées aux différentes contraintes rencontrés et imposés par le choix du type de chef d’œuvre.
- Hiérarchiser les besoins et difficultés, afin de planifier les compétences des référentiels à acquérir pour atteindre le but au bout de deux ans.
- Organiser des temps d’échanges interdisciplinaire, afin de faire progresser les différents groupes ensemble.
Bon nombre d'appareils réparables sont détruits. Les ressourceries qui en collectent n'ont pas le temps ou les connaissances pour tous les réparer.
Projet:
Créer et gérer une recyclerie sous forme d'association.
Collecter des appareils électriques et électroniques destinés à la destruction, en partenariat avec une ressourcerie.
Diagnostiquer les pannes et réparer les appareils
Proposer à la vente éphémère (JPO, vide grenier) et/ou par un espace de vente virtuel les objets réparés.