Idée clôturée

CASSIN GAMING TOUR, organisation d'un tournoi de jeux vidéos

Un projet diplômant

Bac PRO
- METIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPTION A ANIMATION ET GESTION DE L'ESPACE COMMERCIAL
LYCEE PROFESSIONNEL, RENE CASSIN, Metz(57) ,
Nancy-Metz
Durée :
18
mois

Un projet ambitieux

Intentions pédagogiques

Dans le cadre de la réalisation du chef d’œuvre, nous avons décidé d’organiser, à l’aide d’un partenaire professionnel, un tournoi de Gaming E.Sport.

Des compétences professionnelles du référentiel de certification du Bac Pro MCVA et des compétences sociales et de créativité, des soft skills seront également mobilisées.

L'objectif est également de valoriser de la mixité filles/garçons dans les métiers du numérique et de démontrer que le jeu peut être un facteur d'apprentissage.

Professionnalisation

  • Communication numérique, digitale, omnicanale Publicité.
  • Promotion des ventes.Les réseaux sociaux, développement de la clientèle.
  • Français objet d’étude, programme limitatif, le jeu: futilité, nécessité
  • Anglais, vocabulaire du gaming,
  • PSE : les impacts de la consommation d’énergie sur l’environnement et sur la santé de l’individu, sommeil, addictions
  • EPS capacité à organiser et gérer un tournoi, Adopter une attitude de loyauté et de respect des adversaires.

Thèmes transversaux

Un projet ouvert

Disciplines d’enseignements général et professionnel (hors spécialités)

Education physique et sportive, Français, Histoire-géographie, Langues vivantes étrangères, Prévention Santé Environnement, Economie-droit, Economie-gestion

Méthodes participatives

Jeu de rôle
Brainstorming/Remue-méninges
Carte mentale
Table ronde
Mur d'expression

Partenaires

Femina Tech
Lana France

URL simplifiée

https://brio.education.gouv.fr/idee/1799
QR Code for https://brio.education.gouv.fr/idee/1799
Imaginer un plan d’aménagement d’une zone : les murs à fleurs autour de l’école
Plus d’actions

Réalisation du chef-d'œuvre

(4 ressources)
La réalisation d’une idée de chef d’œuvre n’est pas un long fleuve tranquille. Outiller les apprentissages, réajuster les objectifs, remotiver l’équipe-projet, évaluer les élèves : vingt fois sur le métier, vous remettez votre ouvrage. Enrichissez vos pratiques : mutualisez vos ressources.
Évaluer
Situation ou besoin :

Évaluer les acquis, le progrès de l’élève

Portfolio :Dépôt des productions des élèves sur Espaces des classes dossier partagé Chef d'oeuvre Cassin Gaming Tour sur l'ENT

Grilles de suivi de compétences
Motiver
Situation ou besoin :

Communiquer

Semaine de la valorisation de la voie professionnelle, présentation du chef d'oeuvre Cassin Gaming Tour à MonsieurJean-Marc Huart, Recteur de l’académie Nancy-Metz

Sortie pédagogique Salon Automne du numérique Association Femina Tech, pour la mixité des métiers du numérique
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Mettre en œuvre
Situation ou besoin :

Ajuster la planification

Contacter les entreprises et associations spécialisés dans l'organisation d'évents de tournoi de Gaming
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Formaliser
Situation ou besoin :

Faire émerger l’idée

Veille informationnelle sur l'organisation d'un tournoi de jeu vidéo
sur Internet et au CDI (revues sur la thématique des jeux vidéos, le gaming).
Rattacher les compétences du référentiel du Bac Pro Métiers du Commerce et de la vente.
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