Création d'un coffret pédagogique - Mini entreprise GardenBox 1
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Un projet diplômant
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Un projet ambitieux
Intentions pédagogiques
A partir du jardin pédagogique du lycée, les élèves de TCAP AEPE ont réfléchi à un coffret pédagogique de jeux, à destination de tous, inspiré du modèle ESAR (avec 1 livret sur des activités d'Exercices, 1 jeu de Symbolique, 1 livret sur des activités d'Assemblage avec des matériaux recyclés et 1 jeu de Règles) La commercialisation de ce coffret a donné lieu à la création d'une mini-entreprise ou tous les bénéfices sont reversés à l'Association Prémas Aube (néonatalogie de l’Hôpital de Troyes)
Professionnalisation
Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages (Mise en oeuvre des conditions favorables à l'expérimentation / mise en oeuvre d'activité d'éveil) Compétences transversales T4 : coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés (adapter sa communication) RC2 : mettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant (sélectionner des activités ludiques)
Thèmes transversaux
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Un projet ouvert
Disciplines d’enseignements général et professionnel (hors spécialités)
Méthodes participatives
Partenaires
Galerie
Réalisation du chef-d'œuvre
(10 ressources)création d'un capital afin de financer les divers achats
Ce fonctionnement nous a permis de créer un pécule afin de financer les premiers achats nécessaires à la mise en place de la mini-entreprise
Évaluer un partenariat
Organisation d'une cérémonie avec la presse + radio locales
Évaluer le projet
Remobiliser
- cultura
- espace culturel de chez leclerc
- jardiland
- salle des profs / journée portes ouvertes du lycée
Communiquer
- d'un site internet pour les ventes à distance, et SAV
- d'un compte facebook
-d'un compte instagram
Communiquer
Communiquer
- affiche
- joli stand de vente
collaboration avec des partenaires
Faire émerger l’idée
Outiller
- le contenu du coffret
- le souhait de l'acheter
- le prix