Idée en cours de réalisation
Equilibre / Déséquilibre 0
Un projet diplômant
CAP
- FERRONNIER D'ART
LYCEE PROFESSIONNEL, MARIE-ANTOINETTE RIESS, Mazamet(81) ,
Toulouse
Durée :
12
mois
Un projet ambitieux
Intentions pédagogiques
Mettre les élèves dans une situation pédagogique de projet autour d'un thème permettant une interdisciplinarité. Chaque élève est amené à traduire les notions d'équilibre-déséquilibre graphiquement afin de pouvoir réaliser leur solution en atelier.
Professionnalisation
Enseignement professionnel :
– Proposer oralement et graphiquement des hypothèses esthétiques et techniques.
– Lister, définir et ordonner les étapes de réalisation.
– Mettre en oeuvre
Arts appliqués
– Décoder le cahier des charges en prenant en compte les contraintes esthétiques et techniques.
– Traduire visuellement des idées, des intentions par des croquis.
-- Proposer oralement et graphiquement des hypothèses esthétiques
Thèmes transversaux
Un projet ouvert
Disciplines d’enseignements général et professionnel (hors spécialités)
Arts appliqués et culture artistique,
Education physique et sportive
Méthodes participatives
Carte mentale
URL simplifiée
Galerie
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Réalisation du chef-d'œuvre
(0 ressource)
La réalisation d’une idée de chef d’œuvre n’est pas un long fleuve tranquille. Outiller les apprentissages, réajuster les objectifs, remotiver l’équipe-projet, évaluer les élèves : vingt fois sur le métier, vous remettez votre ouvrage. Enrichissez vos pratiques : mutualisez vos ressources.