Idée en cours de réalisation
Publication d'un recueil de souvenirs 1
Un projet diplômant
Bac PRO
- ACCOMPAGNEMENT SOINS ET SERVICES A LA PERSONNE OPTION B - EN STRUCTURE
LYCEE PROFESSIONNEL, EDME BOUCHARDON, Chaumont(52) ,
Reims
Durée :
17
mois
Un projet ambitieux
Intentions pédagogiques
Le chef d'œuvre a pour but de publier un livre rassemblant les souvenirs recueillis auprès de personnes âgées pendant la PFMP des élèves (En structure ou à domicile). Les élèves vont prendre en charge le projet de "l'interview" jusqu'à la réalisation finale du livre (réalisation du guide d'entretien, collaboration avec une classe de Terminale STD2A pour le graphisme, contact avec une maison d'édition pour la publication, remise officielle du livre, présentation du livre lors d'un salon...)
Professionnalisation
C.3.4.5 Conduire et évaluer une activité individuelle C.1.1.2 Créer une situation d’échange, favoriser le dialogue, l’expression de la personne. C.3.2.1 Repérer les habitudes de vie, les attentes d’une personne.
Un projet ouvert
Disciplines d’enseignements général et professionnel (hors spécialités)
Arts appliqués et culture artistique,
Français
Méthodes participatives
Enquête
Brainstorming/Remue-méninges
Prototypage
Table ronde
Partenaires
Lycée De Gaulle (Terminale STD2A)
Barbara Constantine, autrice de "Petits portraits de très grandes personnes".
Maison d'édition à définir
EHPAD et structures de services à domicile accueillant les élèves en PFMP
URL simplifiée
Galerie
Il n’y a pas de photo ou de vidéo sur ce projet.
Réalisation du chef-d'œuvre
(3 ressources)
La réalisation d’une idée de chef d’œuvre n’est pas un long fleuve tranquille. Outiller les apprentissages, réajuster les objectifs, remotiver l’équipe-projet, évaluer les élèves : vingt fois sur le métier, vous remettez votre ouvrage. Enrichissez vos pratiques : mutualisez vos ressources.
Motiver
Situation ou besoin :
Fédérer
Les élèves d'ASSP, d'AgoRA et les élèves de STD2A se sont rencontrés le 30.11.21 pour présenter les premières planches d'illustrations et les argumenter. Ce fut également l'occasion de présenter aux deux classes l'éditeur et de valoriser le projet grâce à la présence de la presse.
Mettre en œuvre
Situation ou besoin :
Communiquer
Ce dossier de présentation du chef d'oeuvre nous permet de démarcher des partenaires (Exemple: Maison d'Edition) en valorisant notre projet. Il présente dans les grandes lignes le travail déjà réalisé et ce que nous projetons de faire dans les mois à venir.
Formaliser
Situation ou besoin :
Mobiliser
Le chef d'œuvre doit être valorisé tout au long de son avancement, c'est pourquoi les élèves communiquent sur leur projet à l'extérieur de l'établissement, ici via un article de presse.