Idée en cours de réalisation
Reproduction échelle 1/10 du monument des Glières en mémoire de la résistance 0
Un projet diplômant
Bac PRO
- TECHNICIEN DU BATIMENT : ORGANISATION ET REALISATION DU GROS OEUVRE
LPO LYCEE DES METIERS, LOUIS LACHENAL, Argonay(74) ,
Grenoble
Durée :
10
mois
Un projet ambitieux
Intentions pédagogiques
Après avoir travailler en première sur l’aspect historique du maquis, la topographie des lieux et l’étude de toutes les phases de construction du monument en 1973.
Cette année de terminale, nous passons à l'étude et à la réalisation de l'ouvrage. Dans le paragraphe professionnalisation, vous trouverez les compétences abordées chronologiquement pendant cette année de terminale ORGO.
Professionnalisation
- C25 Revue de projet
- C23 Quantifier les besoins calcul des volumes, masses, besoins et coûts matériaux (IFC, excel, PU)
- C41 Effectuer le suivi des activités renseignement des fiches pour suivre et planifier les étapes (kit élève),
- C34 Tracer les pièces,
- C39 Réaliser des ouvrages BA par groupe de 4 élèves
- C311 Poser des éléments préfabriqués Manutention(efforts, CMU, CDG)., pose et clavetage
- Pose du monument au lycée
- C25 entrainement oral(diapo, matériaux)
- Jury final et inauguration
Thèmes transversaux
Un projet ouvert
Disciplines d’enseignements général et professionnel (hors spécialités)
Arts appliqués et culture artistique,
Français,
Histoire-géographie,
Mathématiques
Méthodes participatives
Photo-langage
Brainstorming/Remue-méninges
Prototypage
Partenaires
Entreprise Barrachin BTP
Société Sika
Société Mobalpa
Association des Glières pour la mémoire de la résistance
URL simplifiée
Galerie
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Réalisation du chef-d'œuvre
(3 ressources)
La réalisation d’une idée de chef d’œuvre n’est pas un long fleuve tranquille. Outiller les apprentissages, réajuster les objectifs, remotiver l’équipe-projet, évaluer les élèves : vingt fois sur le métier, vous remettez votre ouvrage. Enrichissez vos pratiques : mutualisez vos ressources.
Motiver
Situation ou besoin :
Communiquer
Le jeudi 02 juin, les élèves ont présenté leur chef d'œuvre à l'entreprise Barrachin qui a construit le monument national à la résistance en 1973, au président de l'association des rescapés du plateau des Glières, aux professeurs intervenants dans ce projet et à la direction du lycée.
Motiver
Situation ou besoin :
Communiquer
Diffusion sous forme de news des étapes de réalisation du monument sur le site du lycée.
Évaluer
Situation ou besoin :
Évaluer les acquis, le progrès de l’élève
En co-intervention:
1. Calculer le volume et la masse.
2. Définir les liaisons entre les éléments préfabriqués
3. Choisir un mode de levage et une cinétique de pose
4. Définir le moule (plan d’exécution du coffrage)
5. Définir les armatures (plans)
6. composition du béton
7. Quantifier
1. Calculer le volume et la masse.
2. Définir les liaisons entre les éléments préfabriqués
3. Choisir un mode de levage et une cinétique de pose
4. Définir le moule (plan d’exécution du coffrage)
5. Définir les armatures (plans)
6. composition du béton
7. Quantifier