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A l'occasion de l'Alsace Fashion Day, une journée de défilé de mode de toutes les sections coutures d'Alsace à Colmar, la section APR du Blaise Pascal, réalise le buffet traiteur pour 250 personnes. Il s'agit de développer des connaissances dans le domaine traiteur tout en menant se projet en transversalité avec l'équipe pédagogique et de développer le sens créatif et artistique des élèves utile à valoriser des préparations.
En concertation, la Mairie de Sougraigne et l’association SALICORNE (en continuité des travaux déjà engagés pour la mise en valeur du site historique) souhaitent confier au lycée Germaine TILLION la réalisation d’une signalétique « touristique » qui sera installée sur la place du village pour rappeler le passé historique de la vallée à savoir : l’existence des souffleurs de verre et de la « contrebande » du sel.
La production d’un article viendra enrichir le thème sur le site de l'association.
- Créer du lien entre les élèves et les résidents d’une structure d’accueil (l’hôpital de Doullens)
- Préparer les élèves à l'entrée dans le monde professionnel.
- Travailler les savoir-être et savoir-faire
- Créer un climat de confiance, apprendre à aller vers l’autre, communiquer, développer l’écoute de l’autre.
- Formaliser des idées dans une plaquette, mise en page et création d’un support graphique.
- Ouverture sur le monde et la rencontre d’autres cultures via des sites américains.
Nous avons pour projet de participer à la course «ECO RACE» 2021 sur le niveau 2 qui opposera des véhicules électriques de type «Prototypes», ce sont des véhicules légers et aérodynamiques qui sont conçus dans le seul but d’optimiser l’efficience énergétique.
En partenariat avec un inventeur nous devons construire le véhicule électrique de nos propres mains.
Nous travaillons aussi sur différents critères (communication, innovation, sécurité, persévérance, diversité et animation).
Réalisation d'un trophée pour un concours associant différents métiers : Gros oeuvre, électrotechnique, productique mécanique.
les élèves du CAP CBOA doivent réaliser un moule réutilisable pour le socle du trophée.
L'aspect du socle reprendra les codes de l'architecte Le Corbusier.
Sur CARPORT pour réaliser le nettoyage des véhicules en BAC PRO HPS, nous avons pensé l'équiper de panneaux photovoltaïque pour alimenter une borne de recharge de véhicule et l'utiliser en support pédagogique.
1er phase les élèves vont chercher un apport de connaissance sur le sujet
2nd phase intervention d'un partenaire extérieur pour expliquer et aider au dimensionnement
3ème phase chiffrage et présentation de la solution
4ème réalisation de l'installation
5ème paramétrage et livraison
L'objectif est de réaliser une série de 5 chars et de présenter la filière dans d'autres établissements. Cela passe par la fédération d'un groupe de classe et d'un travail en équipe. L'idée est aussi de valoriser le projet à l'extérieur (organiser une sortie et faire rouler le char sur une plage), créer un partenariat avec les lycées, organiser une manifestation dans les collèges environnants). Enfin, il s'agit de lutter contre les préjugés puisqu'une partie du projet nécessite de coudre.
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Les élèves de la classe de CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance ont décidé de participer à la Semaine Nationale de la Petite Enfance et se sont présentés au concours des "Girafes Awards 2022 sur le thème des "re-trouvailles". Les élèves et leurs professeurs ont pris contact avec un Relais Petite Enfance « L’Arc en Ciel » pour leur proposer un partenariat.
Après un trimestre de recherches, de rencontres et de découverte, les élèves devrons mettre en place une démarche de création questionnant l’univers du livre (forme, support, typographie, narration, impression,…) justifiée et claire. Apres la réalisation de leur livre d’artiste et en questionnant sa reproductibilité, les élèves remettrons leurs livres au fond de collection de la médiathèque lors d’une rencontre avec des élus locaux.