Filtrer
Filtrer
Diplômes - Spécialités
Sélectionner un diplôme
Sélectionner une académie
Sélectionner un ou des enseignements
Select category
Partager une idée de réalisation de chef-d'œuvre
Vous avez une idée de chef d'œuvre diplômant, ambitieux, ouvert sur la société ?
Partagez votre idée, engagez la conversation, approfondissez l'expérience !
Proposer une nouvelle idée
Jardins extraordinaires
- 0
- 0
- 0
- Sensibiliser les élèves aux aspects esthétiques et artistiques d’une autre culture
- Développer le langage spécifique des arts appliqués (composition, chromatisme, fonctions de
l'objet) et faire comprendre les rapports intrinsèques avec les sciences (mathématiques) et la
culture littéraire
- Donner la possibilité aux élèves de s’approprier leur espace de travail, dans un environnement
architectural particulier.
En collaboration avec une entreprise de réparation de matériel d’espace vert ETS Mazioux à Lezoux 63 et ancien élève, nous préparons un tracteur tondeuse autoportée pour une course d’endurance de 24H.
Projet conserve
- 0
- 0
- 0
En partenariat avec l’association des « Retoqués » et l’université de biochimie de Colmar, les élèves de Bac pro cuisine inventent et produisent des recettes à partir d’un cahier des charges fixé par l’association. Les élèves de bio-industrie se chargent de l’industrialisation des productions, conditionnement et appertisation. Les étudiants en master agroalimentaire, se chargent de l’aspect règlementaire et rédigent un protocole de fabrication. Les élèves de ventes de la commercialisation.
Valorisation des filières industrielles et tertiaires à travers ce chef d 'œuvre qui allie à la fois, l'ouverture artistique, culturelle et écologique, les compétences liées à la communication, les savoir-être et les savoirs, puis le travail sur la mémoire du patrimoine, la citoyenneté et le développement durable.
C'est un concert hommage à un ancien déporté à Saint-Denis où les élèves récitants porteront les costumes dont les décors scéniques seront fabriqués par les élèves ébénistes.
Le projet global doit conduire les élèves à appréhender un objectif collectif de finalisation du Book-photos par une forte implication individuelle. . La réussite du projet dépendra de sa construction au fil de la formation avec des choix à faire à plusieurs moments clés. Le projet fera partie intégrante dans l’acte de formation et de préparation au métier de cuisinier. Le suivi du projet se fera au fil de l’eau sur un support construit à cet effet et par correspondance en lien avec les parrains
Comment réaliser un buffet sain et équilibré pour les enfants de moins de 5 ans sur le thème des couleurs pastels. Projet personnel de deux élèves : Jennifer et Tiphène qui ont pour projet de proposer un buffet dans des écoles pour des célébrations ou fêtes occasionnelles (objectif : adapter le buffet en fonction de l’alimentation la plus recommandée pour les jeunes)
Aménagement d'un magasin pédagogique d'optique éco-responsable et d'une salle de cours modulable avec des matériaux éco-responsables permettant d'aborder les compétences métier .
Évolution de la pédagogie et de la forme scolaire (espaces de cours et magasin à thème). Partenariats variés.
Organiser et mettre en place un musée éphémère afin de faire connaitre la tenue professionnelle: l'uniforme des métiers de l'accueil et de la relation client.
Filtrer
Filtrer
Diplômes - Spécialités
Sélectionner un diplôme
Partager une idée de réalisation de chef-d'œuvre
Vous avez une idée de chef d'œuvre diplômant, ambitieux, ouvert sur la société ?
Partagez votre idée, engagez la conversation, approfondissez l'expérience !
Proposer une nouvelle idée
Dans le cadre d’une convention de partenariat signée entre le lycée et une société, les élèves de première bac PRO MELEC doivent faire l’étude et réaliser des platines électriques. A travers cette démarche de projet les élèves sont amenés à travailler des compétences du domaine MELEC mais également certaines compétences transversales en français au niveau de la communication et en sciences sur les domaines liés au sujet d’étude.
Notre lycée et nos sections étant reconnus dans l’agglomération pour sa compétence dans la réparation des carrosseries, nous avons envisagé de créer une mini-entreprise de type service automobile : réalisation de service de nettoyage et de contrôle simple de véhicule particulier qui viendrait compléter l’offre de service de réparation des carrosseries.