
la réalisation du chef-d'œuvre : œuvrer ensemble aux talents de chacun

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Intentions pédagogiques
Grâce à la rencontre avec un intervenant, les élèves sont amenés à proposer des cahiers des charges (technique et artistique) aux différentes sections du lycée afin que chaque métiers proposent une lettre de ARSONVAL. Les élèves, après une phase de découverte des techniques cinématographiques de cadrage, filmerons chaque atelier afin de proposer un clip vidéo mêlant lettres réalisées et gestes des métiers. La fresque typographique sera ensuite installée dans le hall du lycée.
Intentions pédagogiques
Le principe est de mettre en lien un projet BTS Electrotechnique avec nos élèves de BAP PRO pour participer à la cordé de la réussite.
Nous avons des systèmes anciens sur le plateau technique et nous souhaitons les remettre à jour avec de nouvelles technologies.
1er phase Appropriation du système existant
2nd phase Ecriture d'un cahier des charges
3ème phase échange pour avec le groupe BTS et BAC PRO pour validation
4ème phase Réalisation de l'armoire après étude BTS
5ème phase Livraison
Intentions pédagogiques
Au contact d'une troupe théâtrale, les élèves créent des scénettes représentant des moments de leur vie professionnelle. Ils travaillent ainsi la communication verbale et non verbale et leur confiance en eux.
Intentions pédagogiques
développer la créativité et la démarche projet chez l'élève tout en respectant un cahier des charges établit . Mettre en avant la recherche esthétique liée aux métiers et tenir compte des contraintes de pose et de fabrication .
Intentions pédagogiques
Les activités proposées dans le cadre de la rénovation du magasin pédagogique ont pour objectif de rendre les élèves acteurs de leur formation en agissant directement sur leur outil de travail.
Les activités réalisées par les élèves s'inscrivent dans le cadre du référentiel pédagogique après analyse du site existant.
Les élèves identifient les besoins et proposent des idées pour améliorer le lieu où ils exercent leurs activités professionnelles.
Intentions pédagogiques
• Maîtriser la matière vivante qu'est le bois, présenter les dérivés
• Elaborer un projet
• Création de mobiliers
• Aptitudes manuelles
• Travail sur machines en 2°année
• Décoder, analyser des documents
Intentions pédagogiques
Le projet consiste en la réalisation d'un moule RTM light (Résin Transfert Molding) d'un fauteuil en matériaux composites. Cette réalisation s'étant de la définition des formes jusqu'à la production de pièces en passant par l'ensemble des phases de réalisation du moule et l'étude technique.
L'ensemble du projet et filmé durant sa réalisation par les élèves, les vidéo sont mise en ligne et commentées au travers d'un blog de l'ENT : https://mon.lyceeconnecte.fr/blog/pub/chef-doeuvre-pl-2020-2022
Intentions pédagogiques
Le projet vise à mettre en pratique des compétences professionnelles en ATMFC pour animer des ateliers autour des légumes, aux enfants en maternelle.
Nous avons proposé une thématique globale qui regroupe tous les projets individuels afin de donner du sens aux réalisations des élèves. Pour cela, le thème : FAIRE AIMER LES LEGUMES AUX ENFANTS, offre à chaque élève la possibilité de s’exprimer différemment et avec créativité pour atteindre cet objectif commun.

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Intentions pédagogiques
Faire travailler les élèves sur un projet en commerce vente et en anglais. Pour ce faire, ils imaginent être/vendre une marque ou un produit ou une entreprise française. Projet qui fonctionne bien car élèves intrinsèquement motivés. Ils ont plein d'idées. Ils ont plein d'envie. Ils ont créé un powerpoint, des logos. L'anglais se justifie car le concept créé doit s'exporter soit en Chine, soit dans un pays anglophone (Afrique, Royaume Uni). Lien avec l'étude de marché, les 4P, abordés en classe.
AVANTAGES DU PASS REGION
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Intentions pédagogiques
Faire découvrir aux élèves les avantages du Pass Région. Le projet : Lister les avantages du Pass Région. Créer un tableau sur Word avec les avantages du Pass Région. Créer un ou des slams afin de mettre en avant le Pass Région : en langage courant, soutenu et familier. Créer un PREZI (présentation dynamique) sur les avantages du Pass Région. Créer un Powerpoint.
En projet pour l'année prochaine si reconduction : créer des "slides" filmés. Faire passer les élèves dans les classes