
la réalisation du chef-d'œuvre : œuvrer ensemble aux talents de chacun

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L’objectif est la découverte d’un second matériau autre que le bois qui nécessite les mêmes compétences et techniques professionnelles.
Ce projet permet de diversifier les possibilités de réalisation de produits associés au domaine de la menuiserie.
L’élève pourra acquérir des savoir-faire et des techniques professionnelles, supplémentaires et complémentaires.
Il participera au développement d’un projet créatif et éventuellement à une ouverture sur l’artisanat et à la création d'entreprise.

Ce chef d'oeuvre s’inscrit dans une démarche éco-responsable E3D.
Les élèves de première année de CAP maçon, ont réfléchit sur la problématique de l’économie des ressources en eau dans le lycée.
Après un diagnostic, le projet qui a émergé est, l'étude et la réalisation d'une cuve de récupération de l'eau pluviale.
Ce chef d'oeuvre permettra un fois réalisé, de ne plus utiliser ou de limiter l'utilisation d'eau potable dans l'ensemble des activités, liées à la formation de nos futurs maçons.

La réalisation d'une borne autonome sur le site isolé à MAFATE dans l'optique d'une clientèle internationale et insulaire permettra de développer l'éco-système de ce site et améliorer le cadre de vie. Ce projet commun a pour ambition de développer les compétences professionnelles, transversales et de générer la confiance, sens de responsabilité ainsi la motivation.
Développer l'esprit de projet, le travail en équipe et la communication.

Utiliser la chaîne numérique ( D.A.O. / C.A.O. en cours de construction mécanique ) afin de réaliser un objet technique ( travaux d'atelier ).

Le projet consiste à faire vivre une entreprise dans laquelle, les élèves sont les principaux acteurs. Ils partent d’une coquille juridique existante et la transforme à leur convenance. La mini entreprise doit participer à deux salons pour exposer son produit. A la fin du salon, des prix seront attribués. Il s'agit de développer des connaissances dans le milieu de entrepreneuriat en menant ce projet à objectifs transversaux. Les élèves devront se mettre dans la peau d'un créateur d'entreprise.

"T'es Cap ou pas Cap ?" est le slogan choisi par les élèves de première année CAP pour leur projet. Leur objectif est de sensibiliser au handicap les élèves du milieu ordinaire et les tuteurs lors des périodes de formation en milieu professionnel. Il s'agit de dépasser les préjugés et de prouver que leur différence fait leur force.

Les Goodies
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Appuyé sur un travail de collaboration avec la MDL, il s’agit de proposer aux élèves de renforcer leurs compétences et leur sens créatif avec le développement d’un projet visant une production d’objet et/ou d’accessoires « GOODIES » accès sur la communication de l’établissement.
L’aboutissement sera que la MDL puisse vendre ces productions lors des Journées Portes Ouvertes.

mise en place des protocoles et réalisation de vidéos en utilisant Adobe Spark.
Le nombre de tutoriels va être agrémenté en fonction des séquences professionnelles réalisées. L’ensemble des travaux sera regroupé sur un Genially et à disposition des élèves associés à ce métier.En travaillant sur ces éléments, les élèves apprennent à bien s’exprimer, à effectuer un écrit préparatoire pour effectuer un oral et à s’entraîner pour l’oral du Chef d’œuvre.

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Savoir utiliser une caméra à 360° pour filmer les ateliers
Savoir monter les films et les photos provenant dans un logiciel de VR (Réalité Virtuelle).
Savoir utiliser un casque de VR
A la fin du projet on doit pouvoir visiter les ateliers en VR et chercher des objets pour valider la visite.

Réalisation de pochoirs et peinture au pistolet sur panneaux de portes. Reprises des motifs de carreaux de ciments afin de créer des géométries, symétries, zooms.