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Les élèves souhaitaient travailler autour du prêt à porter et de la mode.
Ils effectuent souvent leur période de formation en milieu professionnel dans ce domaine. Pourtant, on peut constater qu’ils ont une méconnaissance des styles, du marché du vêtement, des matières et de leurs propriétés.
Ce projet permettra donc aux élèves d’avoir une meilleure connaissance et une vue d’ensemble du
secteur du prêt à porter, tant sur le plan de la création que sur le plan commercial et de le valoriser.
Les élèves ne connaissent pas les autres régions de France et comme les compagnons du devoir ou du tour de France, ils découvrent les spécialités pâtissières, les us et coutumes, des lieux à visiter… Ils auront en charge de tenter d'adapter les pâtisseries traditionnelles de la région choisie à nos exigences alimentaires actuelles.
Par la suite ce travail fera l'objet d'une présentation au format numérique et papier pour exposition et partage ultérieur, pour valoriser le travail des élèves.
Motiver les élèves à travers la réalisation d'un projet concret qui les amène à mettre en pratique et à améliorer leurs savoirs et leurs savoir-faire.
L’objectif de notre projet est de sensibiliser les élèves sur le handicap en mettant leurs compétences et leurs connaissances pour mieux améliorer cet outil indispensable pour les personnes à mobilité réduite.
Plusieurs axes sont proposés, dont :
Axe 1 : Mobilité et confort
Axe 2 : Sécurités
Axe 3 : Communication et accessibilité
Axe 4 : Fauteuil intelligent et pratique
.....
Après récupération de vieux vélos à réparer, étude du fonctionnement mécanique d'un vélo, outils et pièces détachées pour réparer et faire fonctionner un vélo, puis études d'un moteur et des possibilités de rendre électriques ces vélos.
- Travail collaboratif avec le Secours populaire de Bort les Orgues.
- Recherche documentaire et étude comparative des vitrines de grands magasins parisiens et magasins locaux. Déduction de critères à retenir pour la réalisation d'une vitrine attrayante.
- Créer un document récapitulatif sur les éléments à prendre en compte dans la réalisation d'une vitrine (type sketchnoting)
- Réalisation des vitrines de la boutique Secours Populaire de la ville pour différents évènements.(Noel, Pâques...)
Engager les élèves dans un processus de simulation de création d'un pressing local. Effectuer les recherches nécessaires, identifier les contraintes, faire des propositions, rédiger un projet et le présenter.
Apprendre aux élèves à collaborer entre eux (PADLET, échange à l'oral)
Travail de réflexion et de recherche d’idées en fonction des différentes périodes historiques du XX siècle
Recherches documentaires représentatives des coiffures de chaque périodes afin de déterminer le contexte historique
Réalisation de pratique professionnelle réaliser la coiffure sélectionnée,regarder des shows, cahier de bord
Permet un travail d’oralisation
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Notre lycée et nos sections étant reconnus dans l’agglomération pour sa compétence dans la réparation des carrosseries, nous avons envisagé de créer une mini-entreprise de type service automobile : réalisation de service de nettoyage et de contrôle simple de véhicule particulier qui viendrait compléter l’offre de service de réparation des carrosseries.
Ce projet a pour ambition de développer la gastronomie d'un territoire par la création d'un livre de recettes à base de produits locaux : fromage de neufchâtel, pommes, cidre ... ., afin de faire découvrir le patrimoine culturel brayon, en associant et en valorisant des partenaires locaux
(commerces de proximité, exploitations agricoles...).