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mise en place des protocoles et réalisation de vidéos en utilisant Adobe Spark.
Le nombre de tutoriels va être agrémenté en fonction des séquences professionnelles réalisées. L’ensemble des travaux sera regroupé sur un Genially et à disposition des élèves associés à ce métier.En travaillant sur ces éléments, les élèves apprennent à bien s’exprimer, à effectuer un écrit préparatoire pour effectuer un oral et à s’entraîner pour l’oral du Chef d’œuvre.
Les marqueteurs en partenariat avec la ville de Revel travailleront sur les JO Tokyo 2020. Chaque élève devra développer un raisonnement cohérent et clair à partir de plusieurs thèmes de la culture japonaise et réalisera plusieurs productions de marqueterie d'art. L’année sera clôturée par une exposition de Juin à Septembre au Musée du Bois de Revel. Un fascicule viendra présenter et étayer les réalisations en développant : études, processus et techniques, et présenter les auteurs.
Ce chef d’œuvre est un projet commun entre les classes de CAP PAR (Peinture), de CAP PLA (plaquistes) et une classe de CAP menuiserie au lycée professionnel de St Maurice St Germain.Il consiste en la réalisation d’un livre géant essentiellement en bois, sur socle à roulettes et de décors mobiles (illusions d’optique réalisées sur panneaux de plâtre) en vue de présenter un numéro de spectacle vivant de grandes illusions.
Mettre en oeuvre un projet d'éducation à la santé auprès d'un public d'élèves d'ASSP.
- se sensibiliser à la citoyenneté, être le relais auprès d'autres élèves d'ASSP
-Se sensibiliser au concept de santé et au système de prévention en France à et à Madagascar
- Distinguer les trois grandes catégories d'eau, comprendre l'intérêt de l'assainissement des eaux de manière écologique
- Montrer le fonctionnement d'un outil permettant l'utilisation de l'eau propre pour l'hygiène des mains
Réalisation de 4 Piliers en maçonnerie mixte (béton, pierre, brique).
La réalisation se fera autour de 3 axes :
- Écologique : Béton avec des matériaux recyclés, Biobrique, pierre locale recyclée.
- Architecturale : Inspiration de technique locale.
- Technique : Techniques de réalisation innovantes et réfléchies.
Les élèves souhaitaient travailler autour du prêt à porter et de la mode.
Ils effectuent souvent leur période de formation en milieu professionnel dans ce domaine. Pourtant, on peut constater qu’ils ont une méconnaissance des styles, du marché du vêtement, des matières et de leurs propriétés.
Ce projet permettra donc aux élèves d’avoir une meilleure connaissance et une vue d’ensemble du
secteur du prêt à porter, tant sur le plan de la création que sur le plan commercial et de le valoriser.
Les élèves ne connaissent pas les autres régions de France et comme les compagnons du devoir ou du tour de France, ils découvrent les spécialités pâtissières, les us et coutumes, des lieux à visiter… Ils auront en charge de tenter d'adapter les pâtisseries traditionnelles de la région choisie à nos exigences alimentaires actuelles.
Par la suite ce travail fera l'objet d'une présentation au format numérique et papier pour exposition et partage ultérieur, pour valoriser le travail des élèves.
Motiver les élèves à travers la réalisation d'un projet concret qui les amène à mettre en pratique et à améliorer leurs savoirs et leurs savoir-faire.
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Organiser un salon de l'automobile au lycée fédère la totalité des élèves et valorise à la fois la ville et l'établissement, notamment auprès des professionnels qui représentent le vivier indispensable pour les formations en entreprise et l’insertion professionnelle. Chaque élève étant conscient de la valeur ajoutée professionnelle qu’un tel projet apporterait à son CV. Sensibilisés à la protection de l'environnement par le lycée labellisé E3D le choix de la voiture électrique a été une évidence
Chaque élève de la classe est incité à réfléchir sur une approche bienveillante des personnes âgées par une connaissance plus approfondie de leur jeunesse de 1930 à 1950 en lien avec les événements de l'époque. Les élèves s' informeront en recueillant des données historiques, effectueront des interviews auprès des séniors sur leur vie d’avant. Les témoignages seront regroupés dans un ouvrage numérique à but non commercial.