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la réalisation du chef-d'œuvre : œuvrer ensemble aux talents de chacun

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CAP - PEINTRE APPLICATEUR DE REVETEMENTS

Sensibiliser les élèves à un travail collaboratif axé sur les valeurs de la République.

Formaliser au travers d'une fresque leur perception des valeurs de la République. Proposer des éléments symbolisant ces valeurs.

La fresque sera ensuite intégrée au projet de l'association "PEP 28". Cette dernière propose un accompagnement scolaire et éducatif à des publics fragiles.
Dans ce cadre, plusieurs groupes ont été constitués pour proposer une fresque décorant leur façade

Réalisation d'un concours photo et d'un clip vidéo.

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CAP - COMMERCIALISATION ET SERVICES EN HOTEL-CAFE-RESTAURANT

Faire découvrir aux élèves, dès la première année de CAP la richesse de leur métier, et leur permettre de le valoriser auprès du public au travers d'un concours photo et d'un clip vidéo qu'ils réalisent.
Impliquer l'enseignement professionnel et les Arts Appliqués.
Apprendre à utiliser les outils numériques au sein de leur pratique professionnelle. Projet collectif , planifié par les élèves, explorant différentes compétences, valorisant chacun. Plébiscité par le lycée et le monde professionnel

Gestion-administration, transport, logistique, sécurité
Bac PRO - ASSISTANCE A LA GESTION DES ORGANISATIONS ET DE LEURS ACTIVITES

En réalisant ce projet, les élèves ont pour objectif de concevoir de A à Z des livrets ludiques pour les enfants hospitalisés. (packaging, mise en page, activités, personnage conducteur, financement...)

Ces livrets permettront aux enfants malades de passer un moment ludique. La place du jeu dans la maladie étant primordiale pour le processus de guérison.

Ils devront mener à bien nombreuses missions afin de pouvoir rencontrer les enfants hospitalisés et distribuer les livrets.

Réalisation d'un tutoriel vidéo

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CAP - PEINTRE APPLICATEUR DE REVETEMENTS

La réalisation de tutoriel est un outil qui va servir d’exemple pédagogique lors des méthodes d’apprentissage en atelier.

Bac PRO - METIERS DE LA GESTION ADMINISTRATIVE

Nous organisons la collecte de dons financiers et en nature pour offrir des cadeaux à des enfants malades hospitalisés. Nos élèves gèrent l'intégralité du projet: de la réunion de cadrage à la remise des cadeaux.
* Professionnaliser par un projet conçu de A à Z par les élèves avec un cahier des charges et une temporalité définis.
* Engager les élèves à se projeter dans un projet solidaire sur deux ans.
* Valoriser les élèves grâce à la mise en valeur des habiletés de chacun.

Alimentation, hôtellerie, restauration, tourisme
Bac PRO - CUISINE

Permettre aux élèves de découvrir la création d'une entreprise virtuelle :
Création d'un site web marchand
Réflexion sur la charte graphique
Travail de création culinaire
Calcul de prix d'achat et de revente de leur production

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théâtre de marionnettes

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CAP - EBENISTE

    Ce projet a fait se rencontrer deux classes de CAP sur un projet commun, un "théâtre de marionnettes", où chacune apporte "l'expertise" de sa formation. 
    Les élèves de Terminale ATMFC ont imaginé et écrit une pièce de théâtre, et ont conçu des marionnettes. Les élèves de Seconde EBEN ont réalisé le castelet.
    La mobilisation des compétences professionnelles pour la réalisation concrète de ce projet est un point fort du projet.

    Gestion-administration, transport, logistique, sécurité
    Bac PRO - LOGISTIQUE

    Créer et Scénariser les activités logistiques dans un magasin pédagogique, proche des activités réalisées en entreprise, en y incluant  la prévention des risques professionnels.

    Créer  une chaîne youtube et un compte instagram dans lequel  on trouvera des vidéos des activités en magasin pédagogique, des gestes de prévention à la sécurité. Faire de cette chaîne et de ce compte un outil d’apprentissage et de promotion de la logistique