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Idée en lien avec le projet d'établissement sur "le bien être et le développement du sentiment d'appartenance au lycée" avec la réalisation de banquettes destinées à équiper des lieux d'attente dans le lycée.
Le chef d'œuvre se met en place pour répondre à un projet porté par une personne paraplégique qui souhaite pouvoir piloter différents avions (de type tourisme) sans qu'il n'y ai de modification de la structure de l'avion (afin d'éviter la certification que les modifications induisent).
Les élèves de bac pro EDPI interviennent sur la mise en place de la gâche de commande du système. Ils prennent en compte plusieurs environnements (types de manches et volants différents) pour fixer la gâchette.
Dans le cadre de la mise en place du chef d’oeuvre, les élèves de CAP ECMS découvriront des assises emblématiques de l’histoire du design et réaliseront différentes maquettes de celles-ci, afin de concevoir un mobilier écologique pour aménager l'espace de vente pédagogique.
Les élèves seront sensibilisés au recyclage des déchets.
Le projet Mur à fleurs (petite couronne) lauréat de Parisculteur 3 pour un projet d'agriculture urbaine dans les murs à pêche, porté par Sophie Jankowski, s'inscrit dans ces volontés de développer la place de la nature en ville, à créer du lien social et de l'emploi et à sensibiliser pour bien manger.
Notre projet consiste à créer une mini entreprise, nous sommes encadrés par EPA et épaulés par un mentor. De l'émergence de l'idée, à la commercialisation et valorisation du projet, les élèves échangent, créent, prennent les décisions et donnent vie à leur mini- entreprise. Ainsi, ils acquièrent des compétences et abordent des savoirs et savoir-faire dans de nombreux domaines professionnels. L'entraide, la communication et l'échange se développent naturellement au fur et à mesure du temps.
Un shooting photo n'est réussi que dans la mesure où les coiffures présentées revêtent d'un intérêt professionnel et pédagogique
Professionnellement, le projet permet aux jeunes d'élaborer un travail en considérant l'intérêt que cela peut avoir dans les salons de coiffure qui sont toujours en quête de photos à présenter à leur clientèle pour un choix de coiffure.
Du côté formation, il oblige chaque élève à faire ressortir des compétences et des savoirs pour chacune des étapes de la réalisation
A l'occasion de l'Alsace Fashion Day, une journée de défilé de mode de toutes les sections coutures d'Alsace à Colmar, la section APR du Blaise Pascal, réalise le buffet traiteur pour 250 personnes. Il s'agit de développer des connaissances dans le domaine traiteur tout en menant se projet en transversalité avec l'équipe pédagogique et de développer le sens créatif et artistique des élèves utile à valoriser des préparations.
En concertation, la Mairie de Sougraigne et l’association SALICORNE (en continuité des travaux déjà engagés pour la mise en valeur du site historique) souhaitent confier au lycée Germaine TILLION la réalisation d’une signalétique « touristique » qui sera installée sur la place du village pour rappeler le passé historique de la vallée à savoir : l’existence des souffleurs de verre et de la « contrebande » du sel.
La production d’un article viendra enrichir le thème sur le site de l'association.
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Après un trimestre de recherches, de rencontres et de découverte, les élèves devrons mettre en place une démarche de création questionnant l’univers du livre (forme, support, typographie, narration, impression,…) justifiée et claire. Apres la réalisation de leur livre d’artiste et en questionnant sa reproductibilité, les élèves remettrons leurs livres au fond de collection de la médiathèque lors d’une rencontre avec des élus locaux.
La classe de 1MVA est répartie en 3 groupes. Chaque équipe concevra un karting électrique avec des éléments de récupération.
Ils acquerront et renforceront leurs compétences professionnelles. Ils développeront leurs sens créatif et artistique. Ils renforceront leurs travaux collaboratif et participatif. Ils développeront l'autonomie, la persévérance, l'engagement et la prise d'initiatives.
Il y aura aussi une course avec deux autres lycées de la côte d’Opale qui participent à ce projet.